تحت رعاية السيد وزير التعليم العالي والبحث العلمي البروفيسور عبد الباقي بن زيان، نظمت نيابة رئاسة الجامعة للعلاقات الخارجية والتعاون بجامعة الجزائر 2 برئاسة الدكتورة اسيا قاصد والأساتذة الدكتوراه وفاء بجاوي مؤتمرا دوليــــا حول " ضمان الجودة في التعليم العالي: الممارسات والعقبات والأفاق"، وذلك يومي 24 و25 ماي 2022 بقاعة المحاضرات مفدي زكريا بالبناية "ج" بحضور ومشاركة أساتذة وباحثين من الجزائر وإيطاليا وبلجيكا والولايات المتحدة الامريكية وكندا ومصر والسعودية.
المؤتمر الدولي افتتحه البروفيسور عبد الحكيم بن تليس المكلف بتسيير شؤون الأمانة العامة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بكلمة بين من خلالها أن هذا المؤتمر يدخل في إطار سعي الجامعة الجزائرية لتطوير آلياتها الأدائية في خضم ما يشهده العالم من تغيرات متسارعة في مختلف المجالات، كما بين أن القطاع يعمل حاليا ضمن مخطط عمله الاستراتيجي 2021-2024 المدرج في برنامج عمل الحكومة على اعداد مجموعة من النصوص التنظيمية ووضعها حيز التنفيذ مع بداية الموسم الجامعي المقبل منها مشروع مرسوم خاص لإنشاء الوكالة الوطنية لضمان الجودة من بين مهامها وضع نظام دائم لضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي وتقيمها واعتماد عروض للتكوين وتأدية الخدمات المتعلقة بالتصديق على شهادات التعليم العالي الوطنية والاعتراف بشهادات التعليم العالي الأجنبية.
من جهته رحب مدير الجامعة البروفيسور السعيد بومعيزة من خلال كلمته بالحضور وشكر القائمين على المؤتمر على اختيارهم هذا الموضوع المهم وعلى المجهودات التي بذلوها لإنجاحه، كما بين أن هذا اللقاء هو فرصة لتقييم أداء الجامعة والتعرف على تجارب محلية من مختلف الجامعات الجزائرية وتجارب أجنبية من بلدان عربية وغربية، كما دعا الى ضرورة تظافر جهود المسؤولين والأساتذة والموظفين والطلبة لتحقيق ضمان الجودة بالجامعة وتحقيق الرقي والتميّز.
ويهدف المؤتمر الى إبراز ضرورة وأهمية تبني مفهوم ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر، وتعزيز ممارسات الحوكمة بها، وكذا تحديد وضبط المقاربة والاستراتيجية المتبناة لتأسيس مشروع مؤسسة جامعي وفقا للمعايير المعتمدة لضمان الجودة، بالإضافة الى تقييم مدى نجاعة مقاربة ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي.
وقد تضمن المؤتمر خمسة محاور أساسية وهي الحوكمة في الجامعة، ومشروع المؤسسة والرؤية الاستراتيجية، وبرامج التكوين وجودتها، والاعتماد المؤسسي، وأساليب وإجراءات التقييم والتقييم الذاتي، حيث تخلل هذه المحاور مداخلات حضورية وعبر تقنية التحاضر المرئي عن بعد نذكر منها: عمليات التقييم الذاتي وفق نموذج بالدريج بجامعة الملك سعود، إجراءات ونتائج عملية التقييم الذاتي في جامعة الجزائر2، مؤشرات الأداء وتحقيق التوجهات الاستراتيجية لمشروع المؤسسة، تقييم جودة برامج أقسام ومعاهد علم المكتبات بالجزائر، خطة تحسين الجودة في جامعة ولاية تكساس لدعم "البحث الجامعي"، التحديات الحالية والمستقبلية لحوكمة الجامعات، ثقافة الجودة وآليات تطبيقها، تدويل جامعة الجزائر 2 في عصر العولمة، تعزيز الجودة في جامعة مونتريال، مدى كفاءة وجودة التقييم الذاتي في جامعة الجزائر3 حسب تقرير التقييم الذاتي لسنة 2017 في ميدان الحكامة.
واختتم المؤتمر في يومه الثاني برفع جملة من التوصيات نذكر منها : نشر ثقافة الجودة بين كل أفراد الاسرة الجامعية، اعداد تقارير دورية عن كل ما أنجز في مجال ضمان الجودة والعراقيل ، تشجيع الابداع والابتكار في العمل، تطوير استراتيجيات التعليم وأساليب التدريس، تحيين البيانات وجمع الاحصائيات لمعالجة نقاط الضعف.
